Морфологический разбор имени сущ. (10)

 План разбора ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО. I. Часть речи: определяем часть речи (имя существительное).   Начальная форма: слово в именительном падеже единственного числа. II. Морфологические признаки:а) постоянные признаки: б) непостоянные признаки: III. Синтаксическая роль: определяем, каким членом предложения является.

Поработаем с предложением:"В зоомагазине я выбрал маленького сирийского хомяка с золотистой шубкой." Сначала определим все имена существительные в этом предложении.

 Выполним морфологический разбор слова «хомяка» из предложения «В зоомагазине я выбрал маленького сирийского хомяка с золотистой шубкой.»Сначала сделаем подробный анализ, объясняя каждый пункт разбора. I. Часть речи: имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос «кто? кого?»)Начальная форма: хомяк (ставим слово в форму единственного числа, именительного падежа - «кто? что?»)II. Морфологические признаки:а) Постоянные:o        нарицательное (обозначает общее понятие как класс объектов, не указывая на конкретный, уникальный объект).o        одушевленное ( относится к живым предметам, отвечает на вопрос «кто?»)o        мужской род (можно заменить местоимением мужского рода «он» или сочетать с местоимением «мой» («хомяк - он мой»)o        2-е склонение (существительное мужского рода с нулевым окончанием в нач. форме)б) Непостоянные:o        винительный падеж ( отвечает на вопрос винительного падежа «кого? что?». Выбрал кого? - хомякаo        единственное число (обозначает один предмет)III. Синтаксическая роль: дополнение (отвечает на вопрос косвенного падежа, в данном случе винительного падежа «кого? что?»)

Теперь запишем более кратко, без пояснений: Выполним морфологический разбор слова «хомяка» из предложения «В зоомагазине я выбрал маленького сирийского хомяка с золотистой шубкой.» I. Часть речи: имя существительное   Начальная форма: хомяк II. Морфологические признаки.а) Постоянные: б) Непостоянные:o   винительный падеж,o   единственное число. III. Синтаксическая роль: дополнение

Когда ученик выполняет морфологический разбор слова в тетради письменно, для удобства термины принято сокращать. Выполним морфологический разбор слова «хомяка» из предложения «В зоомагазине я выбрал маленького сирийского хомяка с золотистой шубкой.»

конец урока