Изобразительное искусство. Семья пространственных искусств

Приветствие от авторов учебника. Дорогой друг!Ты вступил в возраст, который называется отрочеством. Отрочество — это переходная пора от детства к взрослости. Грань юности, может быть, самая ответственная пора жизни.Отроку свойственно задаваться вопросами: «Что такое человек и человечество? В чём смысл жизни?» Это уже взрослые вопросы.На эти вопросы в литературе творцы отвечают в форме стихотворных и прозаических произведений, в музыке — в форме музыкальных сочинений. В собственно изобразительных искусствах на эти вопросы художники отвечают в форме станковых картин, графических серий, скульптурных памятников, монументальных росписей.Изобразительные искусства дают основы языка всем пластическим (пространственным) искусствам. По сути своей это искусства исследовательские. Они исследуют мир человеческих отношений, мир человеческой души. Для этого разработан богатый, вариативный язык.                                            Отнюдь не случайно, что в период ученичества все мастера архитектуры, дизайна,              декоративно-прикладных искусств овладевают основами языка искусств изобразительных                    — живописи, графики.Отрочество — прекрасный период жизни, когда сознание ещё не загромождено догмами,  стереотипами и открыто всему новому. Пользуйтесь этим!Желаю радостей познания мира изобразительных искусств, их языка и сути их содержания.Смелости и труда постижения! Б.  Неменский, народный художник России

 Урок 1.Изобразительное искусство. Семья пространственных искусств.    

Изобразительное искусство. Семья пространственных искусств Изобразительное искусство… Как часто мы встречаемся с ним и какое место оно занимает в нашей жизни? Зачем уметь рисовать, что значит понимать искусство и почему этому надо учиться?ПРОИЗВЕДЕНИЯ изобразительного искусства создаёт художник.                              ХУДОЖНИК — это профессия, но иногда мы называем художником мастера любого дела,                                работающего особенно хорошо — красиво и творчески, то есть способного видеть пути                                    развития своего дела, способного создавать новое. Умение строить замысел и                                                  находить средства для его воплощения нужно каждому человеку! Работа художника, создающего искусство, — это ТВОРЧЕСТВО. И даже если он совсем не великий художник, и даже если он только учится. Творчество необходимо так же и для восприятия, и для понимания искусства — для зрителя. ЗРИТЕЛЬ перенимает опыт чувств других людей, опыт многих поколений и своих современников.И творить искусство, и воспринимать искусство человек может только через личное творчество.                                                                Стоит задуматься, почему в истории человечества не было никогда,                                                                    да и не могло быть общества без искусства. Во все времена, начиная                                                                  с первобытных, человек оборудовал себе место для жилья, создавал                                                                  форму орудий и вещей, украшал себя и предметы, принадлежащие                                                                      ему, и изображал свои представления об окружающем мире.  

Работа художника разделилась на много профессий: архитектор, скульптор, художник по росписи стен, художник-ювелир, художник по тканям и т. д. Художник сцены и художник по костюмам участвуют в создании спектакля, целая группа художников во главе с художником-постановщиком необходима для того, чтобы снимать кино. Ты встретишься с художником в книге, журнале и рекламе. И это ещё далеко не все направления работы художника.Временны́е виды искусства — музыка и литература — воспринимаются последовательно от начала к концу, то есть в течение времени.Пространственные виды искусства обладают видимой формой и связаны с материальной средой, обликом людей и предметов. Также часто можно встретить название пластические искусства (от слова «пластика»), что в узком смысле означает «лепка», а в широком — искусство выразительной формы. Эта форма, независимо от того, трёхмерная она (объёмная) или двухмерная (плоскостная), располагается в пространстве.Виды искусства имеют различное назначение в жизни людей, а следовательно, у них разные художественные средства и возможности. Чтобы не запутаться во всём многообразии пространственных искусств, поделим их на три группы.

Пространственные виды искусства КОНСТРУКТИВНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВА — это архитектура и дизайн, то есть искусства художественной постройки. Они создают и организуют пространственно-предметную среду нашей жизни, но при этом ничего не изображают. Это не изобразительные виды искусства, но это искусства выразительной формы. Через организацию пространственных форм дизайн и архитектура выражают и строят наши чувства. Конструктивные искусства прочно объединены со станковой живописью и графикой, монументальной живописью, скульптурой и другими видами искусства.

Конструктивность, то есть образное построение, присутствует во всех произведениях пространственных искусств. Ведь мир картины, её пространство тоже особым образом упорядочены художником и имеют как бы свою архитектуру, воздействующую на чувства зрителя.

ДЕКОРАТИВНЫЕ, или ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЫЕ, ВИДЫ ИСКУССТВА: их название происходит от слова «декор» — украшать. Человек с древнейших времён украшает себя, свои постройки и вещи, используя ритмические узоры, различные знаки и символы. Орнамент зародился на заре человечества: он играл роль заклинания, оберега. И сегодня человек отделяет с помощью украшений праздники от будней, значительное от обыденного, нарядное от повседневного. С помощью украшений мы в нашей жизни показываем, «кто есть кто», свои роли, черты характера, намерения и тем самым организуем наше общение. И во всех этих случаях декоративному искусству необходимы изображения, которые превращаются в орнаменты и знаки. Декоративность в той или иной мере присутствует в любом произведении пространственного искусства. Даже в картинах. Ведь изображение в картине в каком-то смысле есть система знаков. А поверхность картины немного похожа на особым способом организованный орнамент. Да и создаются картины часто для того, чтобы украшать какое-то помещение.

Теперь мы подошли к изобразительным видам пространственных искусств, которым и посвящён учебник. Вероятно, не случайно это название стало общим для всех пространственных (пластических) искусств, ведь изобразительное мастерство художника составляет их основу.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВА имеют целью художественное познание и формирование наших образных представлений о мире.Люди всегда изображают то, что их волнует, что им интересно, то, о чём они думают, к чему стремятся. В изобразительном искусстве они воплощают свои представления о прекрасном, высоком, значительном.В изобразительном искусстве становятся видимыми повседневные переживания людей, они обретают свою художественную плоть.Художник создаёт образы самых разных людей. В этих образах он выражает свои представления о красоте человека, создаёт образ красоты природы.В искусстве оживает прошлое и строится будущее. Образ нашей жизни предстаёт перед нами, и, вглядываясь в него, мы познаём и создаём себя. 

Живопись, графика, скульптура — основные виды изобразительного искусства.

 ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Приводим возможные варианты ответов.Ознакомься с предложенными ответами.Подготовь собственные ответы. Вопрос 1: Расскажи, где в своей жизни ты встречаешься с изобразительным искусством. Какие изображения, созданные художниками, тебе встречаются в повседневной жизни? Ответ: Изобразительное искусство встречается в повседневной жизни повсюду. Это картины и репродукции в школьных кабинетах, библиотеках, дома. Это иллюстрации в книгах, учебниках, журналах и комиксах. Это также мультфильмы и анимация, рекламные плакаты и баннеры на улицах, граффити и росписи на стенах. Это ещё и оформление упаковок товаров в магазинах, дизайн сайтов и приложений в интернете. А также это скульптуры и памятники в парках и на площадях, и даже узоры и принты на одежде, посуде, обоях. 

Вопрос 2: Чем отличаются пространственные искусства от временны́х? Ответ: Пространственные (пластические) искусства имеют видимую, материальную форму и существуют в пространстве. Их можно увидеть и обойти вокруг. К ним относятся живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, декоративно-прикладное искусство. Временны́е виды искусства воспринимаются последовательно, от начала к концу, в течение времени. Их основное измерение — время. К ним относятся музыка и литература.

Вопрос 3: Назови конструктивные, декоративные и изобразительные виды искусства.Как ты думаешь, что между ними общего? Как они различаются по назначению в жизни людей? Ответ:Конструктивные виды искусства: архитектура и дизайн. Они создают и организуют пространственно-предметную среду нашей жизни (здания, мебель, вещи).Декоративные (декоративно-прикладные) виды искусства: создание украшений, орнаментов, узоров для предметов быта, одежды, интерьеров.Изобразительные виды искусства: живопись, графика, скульптура. Их цель — художественное познание мира и создание образных представлений о нём.Общее между ними: все они являются пространственными (пластическими) искусствами, используют выразительную форму, создаются художниками и влияют на чувства человека. Все они в той или иной степени могут содержать элементы конструкции, декора и изображения.Различия по назначению: Конструктивные — служат для создания функциональной среды обитания.Декоративные — служат для украшения, выделения значимости, организации общения через знаки и символы.Изобразительные — служат для познания мира, выражения мыслей и чувств, формирования нашего внутреннего образа действительности.