Робин Гуд и шериф

ИИ истории

Режим обучения доступен только авторизованным пользователям

Чтобы продолжить просмотр зарегистрируйтесь или войдите в аккаунт

Возможности режима обучения:

  • просмотр истории в виде слайдов
  • возможность прослушивания озвучки по каждому слайду
  • возможность добавить свою, детскую озвучку
  • тесты для детей, чтобы закрепить материал
  • специально подобранные коллекции картинок и видео для улучшения восприятия
  • ссылки на дополнительные обучающие курсы

Размышляем о прочитанном.Ответь на вопросы самостоятельно вслух.А на следующем уроке поразмышляем вместе. 1. Что в тексте баллады указывает на то, что она исполнялась во время народных весенних праздников? 2. Для народной баллады характерны диалоги. Найдите диалоги в прочитанной балладе. Сколько их? Кто участники диалогов? 3. Дайте развёрнутую устную характеристику Робин Гуда и шерифа. Заранее выпишите цитаты, которые вы используете при устном ответе. 4. Подготовьте выразительное чтение баллады по ролям. 

конец урока

Опубликована: 1 марта в 18:19
0

Комментариев пока нет

Смотрите также:

27 мая 2013, понедельник

Глава 8. ОДНИМ ХОРОШИМ ЧЕЛОВЕКОМ БОЛЬШЕ НА "ДУНКАНЕ"

Глава VI

Глава первая. Гость. 2

Приключения Тома Сойера. Глава XX (Великодушие Тома Сойера)

Глава IV

Уроки французского Распутин В.Г.

Калевала. Руна 4. (Айно и Вяйнямёйнен: Печальная судьба девушки)