Платон

Платон и его философия

Платон (427–347 гг. до н.э.) был выдающимся древнегреческим философом, учеником Сократа и учителем Аристотеля.Платон родился в Афинах в знатной семье и был сыном аристократа Аристона и Периктионе. Его имя, Платон, происходит от греческого слова "платын", что означает "широкий" или "широкохрамый". Это имя отражает его физическую статуру и мощные плечи. Несмотря на свои благоприятные условия, Платон рано оказался под влиянием Сократа, который стал его учителем и глубоко повлиял на его философское мышление.В ранних работах Платона, таких как "Федр" и "Симпозий", он исследует понятие любви и красоты, а также духовную природу человека. Эти диалоги подчеркивают важность познания истины и духовного развития для достижения счастья и превосходства.

Источник: https://warriors.fandom.com/ru/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD

В диалоге "Тимей" Платон описывает воображаемое путешествие в Египет, которое представляет собой своего рода путеводитель по древнему египетскому образу жизни, культуре и мудрости. По мере продвижения по Египту, Платон и его персонажи встречаются с египетскими жрецами и учеными, которые рассказывают им истории о различных аспектах древнеегипетской культуры, религии, образования и государственного устройства. Платон особое внимание уделяет учению о душе и ее бессмертии, которое, по его мнению, нашло свое особое выражение в египетской философии.Египет в представлении Платона является местом, где сохраняется древнее мудрое знание и где философы могут найти ответы на вопросы о природе мира и человека. Египетская мудрость, по словам Платона, базируется на древних учениях и знаниях, передаваемых из поколения в поколение. Это позволяет египетским жрецам обладать глубокими знаниями о мире и душе. 

Диалог "Тимей"

Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD#/media/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Plato-raphael.jpg

В диалоге Платон также обращается к астрономии и геометрии, указывая на то, что египетские ученые достигли в этой области значительных успехов. Он описывает их систему образования, которая включает изучение математики и геометрии, а также музыки и гимнастики, чтобы развивать учеников как физически, так и умственно.Путешествие в Египет в диалоге "Тимей" служит не только источником информации о древнеегипетской культуре, но и средством для размышлений о вечных вопросах философии и метафизики. Платон использует Египет как символ источника мудрости и знания, к которому следует стремиться философам и ищущим истину.Степень исторической достоверности описанного Платоном путешествия в Египет остается вопросом спора. Однако, несмотря на это, "Тимей" остается важным произведением, которое расширяет понимание мыслей Платона и его взглядов на мир и философию.

Источник https://www.pravoslavie.ru/87645.html

Основание Академии

Основание Академии Платоном является одним из наиболее значимых событий в истории философии и образования. Академия была первой постоянной философской школой в Древней Греции и существовала в течение более двух тысячелетий.Платон основал Академию в Афинах в 387 году до н.э. после своего возвращения из поездки в Сицилию. Основание Академии было своего рода ответом на политические и философские вызовы того времени. Она названа в честь героического героя Академа, чья земля была приобретена для этой цели.Целью Академии было создание образовательного учреждения, где молодые люди могли получить образование в философии, науке, политике и других областях знания. Академия предлагала широкий курс обучения, который включал лекции, дискуссии, исследования и написание философских диалогов. 

Источник https://tureligious.com.ua/akademiia-platona/

Академия привлекала множество студентов, из которых некоторые стали знаменитыми философами и учеными своего времени. Платон сам обучал студентов и разрабатывал свои философские идеи. Он проповедовал учение о формах и идеях, а также исследовал вопросы этики, политики, познания и метафизики.Академия была организована как община философов, где студенты и учителя жили и работали вместе. Это способствовало обмену знаниями и идеями, а также создавало атмосферу философского исследования и обсуждения.Основание Академии Платоном оказало огромное влияние на развитие философии, науки и образования. Академия стала символом философской традиции и местом, где продолжались и развивались идеи Платона после его смерти. Она существовала до 529 года н.э., когда была закрыта по распоряжению императора Юстиниана.

Источник https://www.facebook.com/philosophy.ancient.greece/posts/1509911796005379/

Сократический диалог

Сократический диалог является одной из основных характеристик философии Платона. Этот метод обсуждения и поиска истины был разработан и применялся самим Сократом, а Платон использовал его в своих письменных работах.Сократический диалог представляет собой форму философского обсуждения, основанного на вопросах и ответах. Он отличается от простого диалога тем, что стремится не только к обмену мнениями, но и к поиску истины и пониманию сущности рассматриваемых понятий. В этих диалогах Платон часто использует Сократа в качестве главного персонажа, который задает вопросы и провоцирует своих собеседников к обсуждению, чтобы раскрыть ошибки и недостатки в их аргументах и логике.Сократический диалог обычно имеет структуру вопрос-ответ, где каждый участник обсуждения выражает свое мнение или определение, а затем Сократ задает дальнейшие вопросы, чтобы привести к размышлению и критическому мышлению. Целью такого подхода является достижение понимания истины, отбрасывая заблуждения и неосновательные утверждения. 

Метод Сократа. Источник https://lifemotivation.online/razvitie-lichnosti/samorazvitie/metod-sokrata

В сократических диалогах Платон обычно исследует фундаментальные философские вопросы, такие как справедливость, добродетель, познание, добро и зло, природа человека и другие. Через живые диалоги между Сократом и другими персонажами Платон ставит под сомнение распространенные представления и ищет объективную истину.Сократический диалог также служит примером этического и интеллектуального образа жизни. Платон показывает, что истинное знание достигается через постоянный поиск и открытое обсуждение, а не через догматическую уверенность. Он призывает к самокритике, смирению и постоянному стремлению к познанию истины.Сократический диалог остается важным философским методом и влияет на современное мышление. Он стимулирует критическое мышление, диалог и дискуссию, способствуя развитию понимания и истины. 

Источник https://thisgreece.ru/istoriya/776-platon

Учение Крития для Платона

Критий, ученик Сократа и участник диалогов Платона, был известен своими философскими взглядами на природу и сущность мира. В его философии особое внимание уделялось идеям и формам, которые существуют вне материального мира и являются основой реальности. Он также развивал идею о взаимосвязи между душой и телом, утверждая, что душа является бессмертной и существует до и после смерти тела.Критий также обращался к моральным и этическим вопросам. Он считал, что справедливость и праведность являются важными ценностями и должны быть основой общественного устройства. Он призывал к соблюдению законов и установленных порядков, считая, что это является основой для гармоничного функционирования общества.

Критий. Источник https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B9

Платоновские диалоги

Платоновские диалоги представляют собой значимую часть философического наследия Платона. В этих диалогах Платон использует форму диалога, в котором персонажи обсуждают различные философские и этические вопросы, чтобы исследовать истины и достичь понимания философских принципов.Диалоги Платона можно разделить на ранние, средние и поздние периоды его творчества. В ранних диалогах, таких как "Апология Сократа" и "Критон", Платон изображает беседы Сократа, своего учителя, и обсуждает этические вопросы, такие как справедливость, добродетель и познание.В средних диалогах, таких как "Федон" и "Федр", Платон исследует философские идеи о природе души, бессмертии, любви и истинном познании. В этих диалогах Платон также развивает свою теорию идей, утверждая, что существуют высшие формы идей, которые являются истинной реальностью, а материальный мир является отражением этих идей. 

Источник https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD

Философия Платона. Теория идей.

Теория идей, также известная как учение о формах, является одной из центральных концепций в философии Платона. Согласно этой теории, существует два уровня реальности: мир чувственного восприятия, который является миром переменных и материальных вещей, и мир идей, который представляет собой мир постоянных, неизменных и абсолютных форм.Платон считал, что идеи являются истинной реальностью, в то время как материальный мир, который мы воспринимаем через наши чувства, является лишь отражением этих идей. Идеи существуют вне пространства и времени и являются основой для всех конкретных объектов и явлений. Они являются сущностями или формами, которые определяют характер и свойства вещей.Центральной идеей в теории идей является идея о добре. По мнению Платона, добро является высшей идеей, от которой происходят все другие идеи. Он считал, что знание добра приводит к мудрости и приводит к осознанию истины. 

Источник http://hrono.ru/biograf/bio_p/platon12.php

Форма и диалектика

В философии Платона понятия "форма" и "диалектика" играют важную роль и тесно связаны между собой.Форма (или идея) в платоновской философии представляет собой абсолютную, неизменную идеальную сущность, которая существует независимо от конкретных объектов. Формы являются основой для всех вещей, и они определяют их сущность и свойства. Например, есть форма красоты, форма справедливости, форма добра и т.д. По Платону, эти формы существуют в мире идей и являются истинной реальностью, в то время как материальный мир является всего лишь отражением или копией этих форм.Связанная с формами концепция диалектики также играет важную роль в философии Платона. Диалектика – это метод познания истины через постепенное исследование и обсуждение понятий и идей. Платон рассматривал диалектику как способ достижения высшего уровня познания и понимания истинной реальности. 

Государство Платона

В философии Платона особое внимание уделяется вопросу о государстве и организации общества. Платон разработал свою концепцию идеального государства, которое он изложил в своем знаменитом диалоге "Государство".По Платону, идеальное государство должно быть основано на принципе справедливости. Он разделяет общество на три класса: философы-правители, стражи и производители. Философы-правители, обладающие мудростью и знанием, должны управлять государством и принимать решения в интересах всего общества. Стражи, воины, обеспечивают безопасность и защищают государство от внешних угроз. Производители занимаются материальным производством и обеспечивают экономическую стабильность.

Источник https://www.kommersant.ru/doc/4900925

Государство Платона также характеризуется коллективизмом и общностью. В идеальном государстве нет частной собственности, все ресурсы и имущество распределяются равномерно согласно потребностям каждого члена общества. Платон призывает к строгому контролю над семейными и личными связями, чтобы обеспечить гармонию и справедливость в обществе.Еще одним важным аспектом концепции Платона является образование. Он считает, что образование должно быть направлено на формирование характера и нравственности людей. Философы-правители должны быть образованными и мудрыми, чтобы принимать правильные решения и руководить обществом.Цель идеального государства Платона состоит в достижении справедливости, гармонии и благоденствия для всех его членов. Он считает, что только при такой организации общества можно достичь наивысшей формы счастья и истинного блага.

Источник https://sites.google.com/site/sites/system/errors/WebspaceNotFound?path=%2Fvelikieoratory15%2Fplaton

Теория познания

Теория познания Платона, известная как платоновская эпистемология, играет важную роль в его философии. Платон интересовался вопросом о том, как мы можем достичь истинного знания и понять природу реальности.По мнению Платона, наше чувственное восприятие мира вокруг нас недостоверно и подвержено иллюзиям. Он утверждал, что физический мир, который мы воспринимаем через наши органы чувств, является всего лишь отражением идеального мира форм, который находится вне нашего опыта.Основной идеей Платона является учение о мире идей. По его мнению, идеи или формы являются реальными и неизменными сущностями, которые лежат в основе материального мира. Идеи существуют независимо от нашего восприятия и являются источником истинного знания.

Источник https://www.istockphoto.com/ru/%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F/%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD-gm1047296618-280150107

Последователи Платона

Платон оказал значительное влияние на многих последователей и учеников, которые развивали его философские идеи и продолжали их разработку. Вот несколько известных последователей Платона:Аристотель: Аристотель был одним из наиболее известных учеников Платона. Он обучался в Академии Платона в течение около двадцати лет и разделял некоторые основные идеи своего учителя, но в то же время развивал свою собственную философию. Аристотель углубился в изучение природы, логики, этики и политики, создав множество оригинальных трудов, которые стали важными вкладами в западную философию.Ксенофонт: Ксенофонт был древнегреческим историком, философом и военачальником, который также был учеником Платона. Он изучал философию и политику в Академии и позднее применял эти идеи в своих письменных работах, включая "Воспоминания о Сократе" и "Учение о полководцах".

Аристотель. Источник https://catpol.fandom.com/ru/wiki/%D0%90%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C

Ксенофонт. Источник https://thisgreece.ru/istoriya/1678-ksenofont

Антисфен: Антисфен был философом и основателем кинической школы, которая развивала некоторые идеи Платона, включая поиск мудрости и пренебрежение материальными благами. Киники придавали большое значение этике и простоте жизни.Аристипп: Аристипп был философом и основателем школы эпикуреизма, которая выдвигала идеи о наслаждении и удовлетворении в жизни. Хотя Аристипп отвергал некоторые аспекты учения Платона, его философия была влияна платоновскими идеями о добродетели и жизненной мудрости.Стракс: Стракс был философом и последователем Платона, который развивал его учение о формах и идеях. Он утверждал, что все вещи имеют форму идеи, и что идеи являются реальными и независимыми от нашего опыта.

Антисфен. Источник https://ru.citaty.net/avtory/antisfen/

Аристипп. Источник https://lidersblog.ru/filosofija-gumanizma/filosofija-aristippa-iskusstvo-vesti-svoju-igru.html