Пятно как средство выражения. Ритм пятна.

Урок 5Пятно как средство выражения. Ритм пятна.

Кисть с краской оставляет на плоскости изображения свой след — пятно, ручка или карандаш — линию. Но стоит несколько линий положить рядом, как они будут смотреться пятном. Пятно — основное средство изображения на плоскости. Можно сказать: всё, что может сделать художник на плоскости, — это наносить разнообразные пятна. Откуда же такое многообразие изображений — богатейший и многоликий мир? Дело в том, что пятна могут быть бесконечно разными: большими и маленькими, округлыми и протяжёнными. Они то, изгибаясь, перетекают друг в друга, а то ясно и твёрдо очерчены, но при этом обязательно они светлые или тёмные. Чёрное и белое — это как бы два полюса, между которыми развёртывается всё многообразие изобразительных возможностей. Каждому понятно символическое значение чёрного и белого. Ведь над всей нашей планетой светлый день сменяется тёмной ночью. Тёмное обладает таинственностью, связано с чувством опасности, потому что человек в темноте не видит. Свет приносит ясность и тепло. И когда что-то у нас не ладится, мы говорим о чёрной полосе в жизни, а радость для нас — светлая.

А серое? Ровное серое пятно нам кажется унылым, как бесконечно длящийся монотонный звук. Серый цвет зачастую воспринимается нами как безразличный, как бы лишённый характера. Но стоит нам внести в него даже чуть заметные тени, и он обретает активность, становится «живым».Оттенков серого может быть так же бесконечно много, как и разных звуков. Поэтому в изобразительном искусстве важным выразительным средством являются тональные переходы — иногда почти незаметные, мягкие перетекания, а иногда резкие, контрастные пятна. Тёмное и светлое образуют контраст. Контраст — это полярное противопоставление. Резкий контраст говорит нам о сильных драматических чувствах: это может быть и тревога, и решительность, и ярость, и утверждение. Буря, гроза так же связаны для нас с яркими контрастными впечатлениями. Там, где противоположности сближены, — мягкий контраст. Пятна по-разному соседствуют друг с другом. Как ты думаешь, серое пятно - оно светлое или тёмное? Да, ты думаешь правильно: одно и то же серое пятно будет выглядеть светлым на более тёмном фоне и тёмным на более светлом фоне.

Чтобы определить степень светлоты или темноты какого-либо цвета, в изобразительном искусстве используют понятие ТОН.Определить тон какого-либо пятна можно, только сравнив его с другим пятном, то есть определив тональные отношения этих пятен.Существует бесконечное количество светлых и тёмных оттенков серого цвета, которые могут быть развёрнуты в последовательный ступенчатый ряд серых тонов между чёрным и белым.Это тональная шкала.

Чтобы построить ступенчатую тональную шкалу, закрась чёрной и белой красками крайние её части. Серый цвет мы получим путём смешения чёрной и белой красок в разных пропорциях. Чёрная краска очень сильная, она поглощает белую, поэтому её надо брать очень осторожно. Расположи тональные ступени серого цвета, добиваясь их постепенного затемнения. Обрати внимание, что между ступенями не должно быть ни тёмной, ни светлой разделительной полосы, тогда ты увидишь, как образуются границы самих пятен.

Для любой тёмной краски может найтись ещё более тёмная краска, а уж белее белого всегда найдётся. Дело в том, что пределы черноты и света, может быть, знают физики, но для художника они всегда относительны. Самого белого и самого чёрного в мире так же нет. Изобразительный язык — это всегда язык отношений. Отношение тёмного и светлого — наиважнейшее. Это одно из главных средств создания образа. Пятна, из которых строится изображение, обладают многими свойствами. Очень важно, какова поверхность пятна — его фактура. Например, поверхность пятна растекающейся тёмной краски сильно отличается от поверхности пятна, закрытого штрихами карандаша. Да и карандашом можно оставлять очень разный след, создающий различные характеры фактуры. Различные графические фактуры.

Задание Изобрази (на выбор): природу в состоянии бури, грозы или шторма; утренний туман или серый дождик; ясный, солнечный день. Тебе потребуются две гуашевые краски — чёрная и белая; кисти — одна или две крупные, широкие и маленькая для завершения работы. Лист бумаги желательно взять вдвое больше альбомного. Работать надо сразу кистью «от пятна», без предварительного рисунка. Изобразить тёмные тучи, закрывшие полнеба, резкий свет молнии, встревоженные ветром силуэты деревьев ты сможешь выразительно, ведь наверняка тебе приходилось видеть грозу. Но и удивительное, волшебно-таинственное впечатление, которое вызывает у нас туман, тебе тоже должно быть знакомо: серые силуэты деревьев перекрывают следующую, ещё более светлую гряду деревьев, похожих на дальние горы. Всё светло, тихо, немного торжественно... Помни, что рисуешь пятном, поэтому не надо изображать мелкие детали. Главное — суметь выразить состояние в природе! Когда работа будет готова, подпиши её, указав свои фамилию и имя, а также тему, по которой выполняется задание.Например, так: Артём Соколов, Урок 5 "Пятно как средство выражения." В конце курса тебе нужно будет сделать фотографии всех своих работ и прислать их экзаменатору для прохождения аттестации по предмету Изобразительное искусство.