Чудак из пятого "Б"

Фильмы художественные
Пятиклассник Боря Збандуто давно прослыл в школе весельчаком, выдумщиком и бездельником. Но никто не сказал бы, что он – плохой парень. И вот руководство школы решило помочь Боре стать ответственным, подтолкнуть его на правильную дорожку. Пришёл Боря однажды в класс, как ни в чём не бывало сел списывать домашнее задание, и вдруг узнал, что с этого дня он – пионервожатый первоклашек из 1-А!

Режим обучения доступен только авторизованным пользователям

Чтобы продолжить просмотр зарегистрируйтесь или войдите в аккаунт

Возможности режима обучения:

  • просмотр истории в виде слайдов
  • возможность прослушивания озвучки по каждому слайду
  • возможность добавить свою, детскую озвучку
  • тесты для детей, чтобы закрепить материал
  • специально подобранные коллекции картинок и видео для улучшения восприятия
  • ссылки на дополнительные обучающие курсы

Озвучка доступна в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

У пятиклассника Бори Збандуто, которого родные называли просто Бока, было очень ответственное задание. Ему нужно было купить подарок для мамы. Задание это дал отец – сам он купить не мог, так как уехал в командировку на целый год. Отец оставил Боре 10 рублей – огромные деньги по тем временам.


Содержимое доступно в режиме обучения

Вообще-то Боря был парень не очень ответственный. Но к выбору подарка для мамы он подошёл со всей серьёзностью. Хотя до дня рождения оставалось ещё два месяца, он отправился по магазинам. В магазине женской одежды Борю узнала молоденькая продавщица.
– Ой, а я тебя помню, ты же из моей школы, из 70-й. Ты ещё собаку играл на утреннике.
– Был такой факт в моей биографии, – важно ответил Боря. – Ну, не будем об этом. Покажите мне шляпки. Маме хочу подарок сделать.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Шляпки не подошли. Зато Боря увидел что-то новенькое – фото-автомат. Там можно было сфотографироваться без фотографа. И всего за 25 копеек!
– А что, как раз и деньги разменяю. Подарок ещё успею купить. Времени-то ого-го, – решил Боря и пошёл фотографироваться.
Получилось довольно неплохо, как на взгляд Бори.


Содержимое доступно в режиме обучения

На следующий день Боря встретил перед школой своего лучшего друга – Сашу Рябова.
– Ты куда вчера ушёл без меня? – спросил Саша.
– Я на важном задании был, – сообщил Боря. – Только не могу сказать на каком. Секрет, видишь ли.


Содержимое доступно в режиме обучения

В классе Боря в первую очередь сделал то, что он делал каждое утро. Он задал жизненно важный вопрос:
– Кто даст ботанику списать?
Девочка Лена, которой Боря давно нравился, с готовностью отозвалась:
– Конечно, я! Бери тетрадь.
– Ты моя спасительница! – поблагодарил Боря.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Кстати, у нас новенькая, Тошкой зовут, – сообщила Лена.
– Так-так. Что за птица? – спросил Боря.
Он оглянулся, увидел Тошку, и замер на мгновение. Тошка была очень красивая. Половина мальчиков из 5-Б вились вокруг неё. Тошка бросила на Борю долгий взгляд. Чем-то её заинтересовал этот мальчик. Красавцем он не был, но явно был оригинальным и хорошим парнем. Девочки ценят такие качества.


Содержимое доступно в режиме обучения

Лена увидела их взгляды и забрала тетрадь по ботанике. Пришлось Боре оправдываться:
– Я просто новенькую увидел, вот и засмотрелся на секундочку. Ничего в ней особенного нет.

Боря был прощён. Лена вернула ему тетрадь и он сел за парту списывать домашнее задание.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Не успел Боря списать, как в класс вошла комсорг школы Наташа. Комсорг школы – это комсомольский организатор, который заведует делами октябрят и пионеров.
– Боря Збандуто, ты мне очень нужен. В этом году мы решили провести педагогический эксперимент. Тебя назначили пионервожатым в 1-А класс.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Меня? – чуть не поперхнулся от удивления Боря, а с ним и весь 5-Б. Ведь Боря всегда слыл шутником и даже шалопаем. И учился плоховато. Как такому можно детей доверить?
– Ну уж нет, – добавил Боря. – Я профнепригоден – заикаюсь, когда рядом дети.


Содержимое доступно в режиме обучения

Наташа начала рассказывать, что пионервожатый – ответственная задача, не каждый справится. И что это нужно не только первоклассникам, но и самому Боре. Что это поможет ему повзрослеть, стать серьёзней...
А Боря в это время притворялся, что ему плохо. Ну а друг Саша, само собой, подыгрывал ему.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Все в классе стали смеяться над Борей. Говорили, что он не способен на серьёзные дела. Только Тошка не смеялась. И тогда Боря решил доказать, что он может всё, если захочет.
– Я согласен! – сказал он Наташе.


Содержимое доступно в режиме обучения

Дома Боря рассказал маме новости.
– Так что я теперь ответственный работник. И прошу отныне называть меня не Бока, а Боря или даже Борис. Вот так, – хвастливо добавил Боря.
– Ты – и вдруг пионервожатый? – удивилась мама. – Ничего не понимаю. Но надеюсь, что это научит тебя ответственности.


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом позвонил папа по телефону. Боря и ему рассказал, что стал пионервожатым.
– Ты – пионервожатый? Чудеса. А как продвигаются дела с подарком маме? – ответил отец.
Боря перешёл на шёпот:
– Всё нормально, выбираю и прицениваюсь.


Содержимое доступно в режиме обучения

После обеда Боря написал вступительную речь для знакомства с первоклассниками. И хотел её выучить.
– Бока! Игра начинается, выходи! – Саша забрался в окно со двора.
– А, ладно, – решил Боря, – даже министры читают по бумажке.

И пошёл играть в футбол.


Содержимое доступно в режиме обучения

Перед уроками Боря решил отрепетировать знакомство с первоклассниками. Он ходил по пустому классу и представлял, будто разговаривает с детьми. Словно он – учитель.
– Как ты сидишь? Сядь прямо, а то горб вырастет!
– Поставила кляксу и разревелась? Не плачь, все начинали с клякс!
– А ты не ковыряйся в носу! Ты же будущий космонавт!

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Саша Рябов подглядывал за Борей. Саше было немного обидно, что Борю сделали пионервожатым, а его – нет. Дружили они с самого детства и привыкли всё делать вместе. А тут получилось, что у Бори какие-то свои дела, непонятные Саше.


Содержимое доступно в режиме обучения

Знакомство Боря отрепетировал. Но знакомиться так и не пошёл. Решил сначала научиться на голове стоять. Стоял он на голове, а одноклассники считали.
– Один, два, три...


Содержимое доступно в режиме обучения

И тут в класс вошли две маленькие девочки, первоклассницы. Одной из них была Нина Морозова.
– Нам Боря Збандуто нужен. Мы из 1-А. Уже неделю его ждём, а он всё не приходит, – сказала Нина.
Боря от неожиданности упал на пол. Делать нечего – пришлось пообещать, что после уроков он обязательно придёт в 1-А.


Содержимое доступно в режиме обучения

И он пришёл, как ни странно.
– Ура, Боря пришёл! – закричали дети, встречая пионервожатого ещё в коридоре.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря успокоил их, вошёл в класс и достал бумажку с речью. Но посмотрел на внимательные, доверчивые лица детей и решил, что некрасиво будет читать с бумажки.
– Давайте лучше знакомиться. Меня зовут Боря Збандуто. А вас?


Содержимое доступно в режиме обучения

Сначала представилась Нина Смирнова, а потом – Нина Морозова. А сзади них сидел Генка.
– У нас целых две Нины и обе дуры! – громко сказал Генка и рассмеялся. Некоторые мальчики тоже рассмеялись. А Нины обиделись.
– А Генки у вас все такие умные? – осадил его Боря. – Нельзя людей обижать, неправильно это.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом все ребята, перебивая друг друга, стали называть свои имена.
– Андрей! Толик! Саша! Наташа! Лена! – доносилось отовсюду.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря понял, что запомнить всех будет очень трудно. И тут ему пришла в голову отличная идея.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Идёмте-ка в фото-автомат. Все сфотографируетесь, а я ваши карточки в тетрадку вклею и имена подпишу. И всех запомню.
– Ура! Идём фотографироваться! – закричали довольные дети.
И они пошли в магазин. Боря внимательно следил за всеми, помогал переходить дорогу.


Содержимое доступно в режиме обучения

В магазине они встретили продавщицу шляпок.
– Ой, это ты всех за шляпками привёл? – удивилась продавщица.
– Нет, – важно ответил Боря. – Я – пионервожатый, привёл детей фотографироваться.


Содержимое доступно в режиме обучения

Дети по одному садились в кресло перед объективом. И автоматический фотоаппарат снимал их. А уже через пару минут они получали готовые карточки. Это было настоящее приключение.
Вот только не у всех было по 25 копеек. Поэтому пришлось Боре из своих доплачивать.


Содержимое доступно в режиме обучения

А на обратном пути Боря остановился возле лотка с пирожками.
– Так, ребята, нужно всем подкрепиться. Покупайте пирожки.

И снова Боре пришлось из своего кармана платить за тех, у кого с собой не было денег.


Содержимое доступно в режиме обучения

Они вернулись в школу. И тут Саша Рябов позвал Борю в футбол играть.
– Ребята, давайте сыграем в игру. На счёт "три" вы все побежите по домам. Раз, два, три! – сказал Боря.

И дети, счастливые, побежали домой. Они не поняли, что Боря просто хотел поскорее избавиться от них.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Здорово ты их спровадил. Ну а дальше то что? Что будешь с ними делать? – спросил Саша.
– Только меня и видели. Больше к ним не пойду, – отмахнулся Боря.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря стоял на воротах. Счёт был ничейный, а матч подходил к концу. Наступал решающий момент игры. И тут Борю позвала Нина Морозова:
– У меня возле подъезда собака. Я боюсь мимо неё идти.
– Не мешай, я же вратарь! – занервничал Боря.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря очень не хотел уходить с игры. Говорил Нине, чтобы родителей звала. Но оказалось, что родители Нины в длительной командировке в Африке. А бабушка уже старенькая. Делать нечего – пришлось Боре оставить вместо себя замену и идти с Ниной. По пути выяснилось, что Нина совсем не умеет врать.
– Ну, этому я тебя быстро научу, – сказал Боря.
Нина не поняла, зачем это нужно. И тогда Боря сказал, что шутит.


Содержимое доступно в режиме обучения

Собака возле подъезда была совсем крошечной.
– И её ты испугалась? Ну ты и трусишка, – вздохнул Боря.
А потом собака начала злобно гавкать. Мальчик взял Нину за руку и провёл мимо злого животного. Убедился, что девочке ничего не угрожает и побежал обратно на поле.


Содержимое доступно в режиме обучения

Вот только игра уже закончилась.
Боря сел и загрустил. А потом оглянулся – а Нина снова стоит возле него.
– Ты чего? – удивился пионервожатый.
– Ты меня провёл домой, теперь и я тебя проведу, – ответила девочка.


Содержимое доступно в режиме обучения

Делать Боре особо было нечего и он пошёл гулять с Ниной.
– Боря, а ты не знаешь, как спят жирафы? Куда они девают свои длинные шеи? – спросила Нина.

Боря тут же начал рассказывать про футбол. Потому что не знал, как спят жирафы. А признаваться в этом перед Ниной не хотелось.


Содержимое доступно в режиме обучения

Они проходили возле речки. На берегу сидел мальчик, который кидал камешки в воду. Боря тоже начал кидать. Он был старше мальчика, поэтому его камешки летели дальше. Тогда мальчик решил разбежаться, чтобы кинуть ещё дальше...


Содержимое доступно в режиме обучения

И свалился в воду! Плавать Боря не умел. Но не растерялся. На берегу стояли лодки. Боря забрался в одну из них и сумел достать мальчика из реки.
– Боря, ты такой смелый! – восхитилась Нина.
– Ерунда. А вот с плаваньем в нашей стране ещё не очень. Нужно исправлять ситуацию.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом они встретили Сашу Рябова.
– Это из-за тебя мы проиграли, – сердито сказал Рябов Боре. – Кого ты на ворота поставил?!
– Ой, а у вас ранка, вам к врачу нужно! – обратилась к Саше Нина, имея ввиду царапину на его лице.


Содержимое доступно в режиме обучения

– А ну иди отсюда! – грубо сказал Рябов, взял девочку за плечо и отвёл её в сторону.


Содержимое доступно в режиме обучения

А на пути у Нины оказалась большая собака! Так что пришлось Боре бежать к девочке, брать её за руку и вести домой.


Содержимое доступно в режиме обучения

На следующий день в классе Саша ругал Борю, что из-за малышей тот пропускает важные матчи. Боря писал что-то. А потом дал Саше почитать.
– "Прошу освободить меня от должности пионервожатого, так как это мешает моей личной жизни", – прочёл Саша.
– Понял? Больше я к ним не пойду, – заявил Боря.


Содержимое доступно в режиме обучения

И тут в класс постучался первоклассник Толик. У него расстегнулись пуговицы на брюках. А сам он застегнуть не мог – не хватало сил. Пришлось Боре помогать малышу. А Саша только рухой махнул – мол, вот тебе и ушёл с должности. Рябов ещё и одноклассников привёл, чтобы посмеялись над Борей.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

После уроков Боря пошёл за Тошкой – на расстоянии, чтобы она не увидела. Девочка делала вид, что не замечает его, а сама прекрасно всё видела. Ей было приятно, что Боря идёт за ней.


Содержимое доступно в режиме обучения

Наконец Боря подошёл к ней, и дальше они пошли уже вместе. Боря даже взял её портфель, чтобы Тошке было не тяжело.
– Ты хочешь мне какую-то тайну открыть? – спросила девочка.
– А как ты догадалась? – удивился Боря.
– У тебя глупый вид, – сказала Тошка.


Содержимое доступно в режиме обучения

Для храбрости Боря выпил стакан газировки из автомата. Потом ещё один.
– Ты не знаешь, как спят жирафы? Куда они девают шеи? – сказал наконец Боря.
Тошка-то думала, что он ей в любви хочет признаться!
– Дурак, – сердито ответила она и убежала.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

– Погоди! – догнал девочку Боря. – Это мне для первоклассников нужно. Нина спрашивала, а я не смог ответить.

Чтобы загладить свою вину, Боря повёл Тошку в кафе. Денег на подарок маме стало ещё меньше. Но зато Тошка перестала обижаться. И пригласила Борю на свой день рождения.
– Сам день рождения послезавтра. А праздновать будем в воскресенье вечером. Только ты обязательно приходи! – сказала Тошка.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря решил, что первоклассников нужно научить плавать. А заодно и самому научиться. Чтобы не было таких ситуаций, как с тем мальчиком, который упал в воду и едва выбрался.
Привёл он детей в бассейн.
– Вы куда? – сердито спросила дежурная. – Запись на секцию давно закончилась. Нужно было в первых числах сентября приходить.


Содержимое доступно в режиме обучения

Старший тренер увидел детей и сказал дежурной пропустить их. А потом велел всем раздеться и стать в шеренгу.
– Эта не пойдёт. И этот не пойдёт... – говорил тренер, ощупывая и осматривая детей.
– В общем, только из этой девочки может спортсмен выйти. Все остальные одевайтесь и идите по домам. А ты, девочка, приходи в воскресенье на тренировку, – заявил тренер после осмотра.
– Смотрите, на олимпийских не продуйте, – недовольно сказал Боря.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Вот так, ребята, – вздохнул Боря. – Несознательный тренер снижает общие показатели умения плавать по стране.
Они уже уходили и вдруг к ним подошёл другой тренер, молодой – Анатолий Сергеевич.
– Хотите учиться? Подготовь мне список детей, что-нибудь придумаем, – сказал тренер Боре.
Боря в ответ протянул ему тетрадку с фотографиями и именами детей.
– Ого! Серьёзный подход. Ну тогда жду всех в следующий понедельник!
– Ура-а! – закричали дети и бросились обнимать Анатолия Сергеевича.


Содержимое доступно в режиме обучения

На обратном пути Нина шла за Борей. Девочка восхищалась своим пионервожатым – какой он ответственный, храбрый, как он заботится о своих подопечных! Она подражала каждому его движению – шла, как он, махала портфелем, как он, вертела головой по сторонам, как он.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

На следующее утро Боря купил для Тошки букет цветов. Ведь у той был день рождения. Но подарить цветы открыто постеснялся. И просто положил их в её парту.


Содержимое доступно в режиме обучения

Тошка нашла их, очень обрадовалась. Но записки там не было. Поэтому она решила, что цветы от её соседа по парте – Ивана.
– Приглашаю на день рождения весь класс – в воскресенье на шесть часов! – на радостях объявила Тошка.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря написал для Тошки стихи – переделал произведение Пушкина "Я помню чудное мгновенье". Он собирался прочитать на празднике. Но в воскресенье утром он услышал со двора взволнованный голос Нины Морозовой.
– Боря! Боря! У меня бабушка заболела. Я не знаю, что делать!


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря отдал стихотворение Саше:
– Если опоздаю, прочитаешь Тошке. Но я надеюсь, что успею.

И побежал с Ниной к ней домой.


Содержимое доступно в режиме обучения

Бабушка Нины второй день не вставала с постели.
– Так. Окно мы откроем, чтобы проветрить. Еду принесём, накормим и вас и Нину. А вы, бабушка, померяйте пока температуру, – сказал Боря.
– Не привыкла я в постели лежать, скучно мне, – пожаловалась старушка.
– Это мы тоже поправим.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря позвонил Генке, однокласснику Нины, и велел ему развлекать бабушку. А потом вызвал врача.


Содержимое доступно в режиме обучения

Вскоре пришёл Генка – и не один, а почти со всем классом. Ребята рассказывали стихи, пели песни, танцевали. Бабушка так развеселилась, что и сама взяла в руки гитару, и заиграла.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Вскоре пришёл доктор и увидел целую ораву детишек.
– Взрослые здесь есть? – спросил врач.
– Есть! – ответили дети. – Пионервожатый Боря!
Доктор выписал рецепт и дал его Боре.


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом Боря ходил за лекарствами в аптеку и домой за горячим супом. В общем, когда он пришёл на день рождения к Тошке, было уже поздно. Одноклассники как раз выходили из подъезда. Им было весело, они шутили и читали наизусть Борин стих.


Содержимое доступно в режиме обучения

Тошка провожала их с балкона. И возле неё стоял не кто иной, как Иван – сосед по парте.
– До свиданья, ребята. А нам ещё в кино идти, как бы не опоздать, – сказали Иван с Тошкой.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря спрятался в телефонной будке. Не хотел, чтобы его увидели. Когда все ушли, Боря позвонил Тошке. Но так ничего и не сказал – постеснялся.


Содержимое доступно в режиме обучения

На следующий день в класс пришла комсорг Наташа.
– Боря, учительница твоих детей заболела. А у них сегодня контрольная. Нужно, чтобы ты посидел с ними вместо учителя.

А Боря как раз хотел отдать Наташе заявление об уходе с должности вожатого. У него совсем не хватало времени на друзей.


Содержимое доступно в режиме обучения

Но в такой ситуации он не мог бросить детей. Боря вздохнул, встал и собрался.
– Удачи, коллега! – то ли в шутку, то ли всерьёз сказал учитель математики Боре.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря пришёл в 1-А и написал на доске задания.
– Учтите, вам за это будут ставить отметки. Так что решайте внимательно.


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря ходил по рядам, как настоящий учитель. Смотрел, кто как справляется. У многих ребят ничего не получалось.


Содержимое доступно в режиме обучения

Тогда Боря задумал помочь ребятам. Он решил все примеры в своей тетрадке. И оставил её на столе.


Содержимое доступно в режиме обучения

А сам вышел из кабинета и вернулся через 10 минут.
– Ну что, все решили? – спросил Боря.
– Все! – закричали первоклассники.
Дети были довольны. Доволен был и Боря. Он ведь думал, что делает для своих ребят что-то хорошее. А на самом деле он показывал им дурной пример. Ведь если ты спишешь и получишь хорошую отметку – знаний от этого у тебя не прибавится. А смысл учёбы как раз в том, чтобы получать знания, а не отметки.


Содержимое доступно в режиме обучения

Через пару часов Наташа снова пришла в 5-Б.
– Боря – большой молодец, – сказала она. – Я считаю, что наш педагогический эксперимент удался. Может, кто-то ещё хочет стать вожатым?
Неожиданно для всех встал Саша Рябов.
– Я хочу.
Саша к этому времени уже понял, что Боря занимается хорошим и полезным делом. И сам захотел делать то же самое.
– Хорошо, найдём тебе подопечных, – сказала Наташа.


Содержимое доступно в режиме обучения

Когда в классе перестали шутить над Сашей, Наташа сообщила:
– Почти все твои ребята, Боря, написали контрольную на пятёрки. Во всём классе только одна двойка.
Боря тут же попросился выйти.


Содержимое доступно в режиме обучения

Он прибежал к первоклассникам.
– У кого двойка? – спросил он.
– У меня, – ответила Нина.
– Эх ты, девчонка! Даже списать не сумела! – воскликнул Генка.
– Не захотела, – сказала Нина.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Нина была очень грустной. Она понимала, что Боря поступил очень нехорошо, дав ребятам списать. А ведь она так уважала его, так им восхищалась. Девочка шла домой, понурив голову, чуть не плача. Боря шёл за ней, пытался развеселить её.
– Знаешь, а жирафы спят на земле, а шеи складывают кружочком, – рассказывал Боря.
Но Нина не отвечала и даже не смотрела на него.


Содержимое доступно в режиме обучения

Возле подъезда Нины сидела огромная собака. Боря хотел взять девочку за руку, чтобы провести её мимо собаки. Но Нина вырвала руку и пошла сама, преодолев страх. Ей не нужна была помощь от обманщика.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

На следующее утро Боря услышал, как соседка поздравляет маму с днём рождения. Как он мог забыть?!?


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря тут же забрался в карман, достал оставшиеся деньги. Но там была только мелочь. На такую сумму подарок не купишь. И здесь он опростоволосился, потерпел неудачу...


Содержимое доступно в режиме обучения

Позвонил отец.
– Ну что, сынок, какой подарок купил матери?
Боря не знал, что ответить. Поэтому сделал вид, что плохо слышно, что проблемы со связью. И бросил трубку.


Содержимое доступно в режиме обучения

Но телефон зазвонил вновь. Телефонистка сообщила, что никаких проблем на линии нет, слышимость отличная.
–Это хорошо, ведь я целый день по тайге ехал, чтобы позвонить, – сказал отец. – Что купил маме?
– Ничего, – сознался Боря. – Проел я деньги, отец. На мороженое потратил.
Потом Боря попытался объяснить, как так получилось. А отец ничего не отвечал.
– Силён мужик, – сказал в итоге отец и положил трубку.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Боря пришёл в школу. В классе сплетничали девочки.
– Иван, наверное, влюбился в Тошку. Цветы ей подарил. Говорят, она ему даже снится!


Содержимое доступно в режиме обучения

Иван это всё услышал и разозлился. Когда пришла Тошка, он накинулся на неё.
– Значит, я тебе цветы дарил? Я тебя во сне вижу, да? Зачем слухи про меня распускаешь, а?


Содержимое доступно в режиме обучения

Тошка испугалась. А Боря решил за неё вступиться.
– А ну, не лезь к ней! – сказал он.
– А тебе какое дело? Я никому не позволю про себя болтать всякое! – грозно ответил Иван.


Содержимое доступно в режиме обучения

Тогда Боря ударил Ивана по лицу. А тот ударил в ответ. Да так, что Боря на пол свалился.
– Неплохой удар правой, – заявил Боря, когда встал. – А левой как?
Иван легонько ударил Борю левой, так ссора и закончилась.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

В класс пришли первоклассники и позвали Борю. А он и сам хотел к ним идти.
– Вы думаете, что получили пятёрки и всё хорошо? – сказал Боря первому "А". – Нет, ребята. Грош цена таким пятёркам. И мне грош цена, раз я вас подтолкнул на списывание. Не достоин я быть вожатым.
Дети слушали очень внимательно, даже испуганно. И все понимали, что он прав.


Содержимое доступно в режиме обучения

А Нина наконец-то посмотрела на Борю. Она снова начала уважать его, ведь он признал свою ошибку. Взял на себя ответственность за свой поступок.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом Боря пошёл к комсоргу Наташе и вручил ей заявление об уходе.
– Не справился я. Провалился ваш педагогический эксперимент. В следующий раз выбирайте в вожатые сознательных, а не таких, как я.


Содержимое доступно в режиме обучения

А первоклассники подслушивали за дверью. И когда Боря ушёл, они гурьбой ввалились к Наташе.
– Это всё мы виноваты, – сказала Нина. – Мы сами списывали. А Боря очень хороший вожатый.


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом Боря пошёл к тренеру по плаванью Анатолию Сергеевичу.
– Зашёл сказать вам, что я больше не вожатый у 1-А. Ушёл я. Проиграл.
– Понимаешь, Боря, человека украшают не только победы, но и признания собственных поражений, – ответил тренер.


Содержимое доступно в режиме обучения

Потом тренер расспросил у Бори, в чём дело. Тот только рукой махнул – мол, долго объяснять. И тут мальчик увидел на столе большущий букет цветов:
– А цветы – хороший подарок женщине на день рождения?
– Самый лучший, – ответил тренер.
И отдал Боре половину цветов.


Содержимое доступно в режиме обучения

Дома Боря поставил цветы в вазу. Мама пришла, увидела их и очень обрадовалась.
– Бока, то есть Боря, спасибо, какие они красивые! А я уж думала, ты про мой день рождения забыл.
– Не забыл. И можешь снова называть меня Бока, – улыбнулся в ответ мальчик.


Содержимое доступно в режиме обучения

А потом пришла Тошка. И попросила Борю не обижаться на Ивана.
– Он всё-таки не плохой человек. Только не думай, что я его простила.
– Да я и не говорю, что плохой, – вздохнул Боря.
Боря понял, что Иван нравится Тошке больше, чем он.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Содержимое доступно в режиме обучения

А на следующий день первоклассников принимали в октябрята. Все хотели посмотреть на церемонию. А Боря – наоборот, убегал подальше. Его уже сняли с должности вожатого, ему было стыдно смотреть в глаза своим бывшим подопечным. По пути он встретил бабушку Нины.
– Боря, здравствуй. Ты что, не узнал старого друга? Почему не идёшь к своим детям? – спросила с улыбкой бабушка.
– Здравствуйте. Простите, правда не узнал, я домой тороплюсь, – сказал Боря и побежал.


Содержимое доступно в режиме обучения

Сразу после этого он встретил Анатолия Сергеевича. Тот взял Борю за руку.
– Домой ещё успеешь. Лучше проводи меня на церемонию.


Содержимое доступно в режиме обучения

Так Боря и попал на торжество. 1-А выстроился в шеренгу. Напротив них выстроились одноклассники Бори из 5-Б. По центру пронесли пионерское знамя.


Содержимое доступно в режиме обучения

Наташа сказала торжественное слово. И пионеры побежали к первоклассникам цеплять им на грудь значки октябрят. Это была очень важная минута в жизни советских детей. С этого момента они становились уже не малышами, а членами общества со своими правами и обязанностями.


Содержимое доступно в режиме обучения

Нина не разрешила Саше прицепить ей значок. Она хотела, чтобы это сделал Боря Збандуто. Девочка выглядывала его, а потом увидела, как Боря в расстроенных чувствах уходит с церемонии.


Содержимое доступно в режиме обучения

– Боря! – закричала Нина и побежала за бывшим пионервожатым.
– Вот, приколи мне звёздочку, – сказала девочка и протянула красную октябрятскую звезду.
Боря с гордостью прикрепил значок у неё на груди. Ему было очень приятно, что Нина посчитала его достойным. Для него её одобрение значило очень много.


Содержимое доступно в режиме обучения

Пусть у Бори и не всё получилось. Но он многого достиг и многое понял за это время. Он стал гораздо ответственнее и серьёзнее. Научился отвечать не только за себя, но и за других. А ещё у него появилось много новых друзей – он понял это, когда весь первый "А" прибежал обнимать его.
Поэтому Боря ни о чём не жалел.

Дополнительный контент (Видео) доступен в режиме обучения


Конец


0