Приключения Петрова и Васечкина. История пятая, эксцентрическая "Спасатели"

Перед летними каникулами учеников награждали на школьном дворе за разные заслуги.

Маша получила наград больше всех. Её наградили за отличные отметки и спортивные достижения...

...За победы на всевозможных олимпиадах...

...За лучшие поделки на уроках труда...

...А в самом конце приехали на скорой врачи и наградили её как лучшую сандружинницу района.

– Ты только глянь на неё. Сколько внимания – и всё из-за чего? Подумаешь, отличница! – завистливо возмущались Петров и Васечкин, смотря на всё это из окна кабинета.

Друзей, как всегда, сделали дежурными за очередную шалость.
– Слушай, а давай в кабинете обои поклеим? – предложил Васечкин. – Представь, как все удивятся! Нас тогда зауважают больше Машки!

– Да ну его, – отмахнулся Петров. – Может, когда в следующий раз накажут.

На следующий день весь класс повели на пляж. Ученики играли в водное поло, но Петрова и Васечкина среди них не было.

– Ребята, вы не знаете, где Петров и Васечкин? – беспокоились учительница и Маша Старцева.
Но никто не знал. Учительница и Маша осмотрели весь пляж – непосед нигде нет. А потом догадались взглянуть подальше в море...

...И сразу успокоились. Ведь Петров и Васечкин ловили рыбу с лодки. Клевало плохо. Точнее, совсем не клевало. Видно, шумные школьники разогнали всю рыбу.

Васечкин заскучал. Он взглянул на пилотку из газеты на голове Петрова и увидел на фотографии знакомое лицо.
– Ну-ка дай, – Васечкин снял пилотку и развернул газету.
Точно – он не ошибся! На фотографии была Маша, она ехала за катером на водных лыжах и широко улыбалась. А в статье рассказывалось о её достижениях в водном слаломе.

Петров тоже прочитал статью.
– Ну это уж слишком, – недовольно сказал он. – Нужно что-то придумать, чтобы про нас тоже написали!

И тут возле лодки упал мяч, которым одноклассники играли в водное поло.
– Эй, киньте мяч! – закричали с берега.

Васечкин перегнулся через борт, чтобы достать мяч. И упал в воду. Он судорожно схватился за мяч.

– Васечкин, отдай мяч! Отдай мяч! – кричали ученики и учителя.

– Да отдай ты им мяч, – возмутился Петров.
Он забрал мяч и кинул его на берег.

Лишившись мяча, Васечкин тут же начал тонуть.

Петров достал друга из воды.
– Ты что, плавать не умеешь? – спросил Петров.
– Не-а, – ответил Васечкин.
– Ну ты даёшь! Правда, я тоже не умею, – сознался Петров.

– Я придумал, что нам нужно делать! – воскликнул Васечкин. – Ты останешься здесь в воде, со спасательным кругом. А я на лодке отплыву к причалу. Потом на причал придут люди и я подам тебе знак. Ты приспустишь спасательный круг и сделаешь вид, что тонешь. Бей руками по воде, громко кричи "Тону!", "На помощь!" и всё в таком духе. Я подгребу на лодке и спасу тебя. И мы в газетах! Я как герой, а ты как спасённый.

Васечкин надел на друга спасательный круг и столкнул его в воду.
Петров в целом одобрил план, но один вопрос у него остался:
– А почему ты будешь героем, а не я?

– В следующий раз поменяемся местами. Я буду тонуть, а ты спасать.

– Ну ладно.

Васечкин поплыл на лодке к причалу. Как назло, причал был совершенно пуст.

Минут через пять на причал пришли-таки люди. Васечкин стал махать Петрову руками – мол, спускай круг и тони.

Петров послушался, открыл клапан. И начал тонуть.

А люди сразу же ушли с причала. Васечкин закричал Петрову:
– Отбой! Отбой!

Но тот не слышал. И тогда Васечкин поплыл на лодке спасать друга. Но из-за прилива и волн он и на пару метров не смог от причала отплыть.

Петров тем временем сообразил, как спастись. Он надул спасательный круг прямо на воде и закрыл клапан. Всё было в порядке.

Но Васечкин-то об этом не знал! Он думал, что Петров вот-вот утонет. Что делать? Васечкину на глаза попался спиннинг с блесной. Недолго думая, мальчик забросил спиннинг, чтобы зацепить спасательный круг и притянуть Петрова к себе.

Острый крючок, само собой, проткнул спасательный круг, и тот стал быстро сдуваться. Петрову ничего не оставалось, как снова начать тонуть.

А Васечкин понял, что вытащить сорокакилограммовую добычу на спиннинг не так уж и просто. Катушка шла туго, спиннинг согнулся в дугу. Лодка плыла к Петрову быстрее, чем Петров к лодке. И при этом она кренилась всё сильнее и сильнее...

...И Васечкин упал за борт неподалёку от Петрова. Лодку тут же унесло ветром и волнами.
– Помогите! Спасите! Тонем! – изо всех сил кричали друзья.

До берега было далеко, так что взрослые могли и не успеть спасти Петрова и Васечкина. Ситуация была очень, очень опасной. Но как раз в это время Маша Старцева каталась неподалёку на водных лыжах.

Она услышала ребят и поспешила на помощь. Маша проплыла совсем рядом с Васечкиным и попыталась схватить его за руку. Но рука была слишком скользкой и ничего не вышло.

Тогда катер зашёл на второй круг. На этот раз Маша не пыталась взять кого-то из ребят за руку. Она подобрала спиннинг, ведь крючок по-прежнему торчал в сдутом спасательном круге Петрова.

Леска натянулась и рванула Петрова за катером, а Васечкин успел схватиться за друга.

Все на берегу были поражены смелостью и находчивостью Маши.

Одной рукой она держала спиннинг и тащила ребят. Другой рукой она держалась за трос. И при этом ещё и ехала на водных лыжах!

На следующий день на школьном дворе снова награждали Машу Старцеву. На этот раз пришли репортёры из всех городских газет. Маше аплодировали, её хвалили и фотографировали.

Ей вручили медаль "За спасение утопающих".

А Петров и Васечкин, как всегда, смотрели на всё это из окна кабинета.

Но в этот раз они были там не из-за наказания. А добровольно. Петров и Васечкин клеили обои.
– Теперь и нас зауважают! – радовались ребята.

Вскоре они закончили, и окинули взглядом класс. Всё было сделано вкривь и вкось. Но ребятам казалось, что они потрудились на отлично. И вдруг откуда-то из-за обоев раздался стук...

...И кто-то начал рвать обои изнутри. Оказалось, что ребята так увлеклись, что заклеили даже двери! В проёме возникла Маша. Она сразу спрятала медаль, чтобы не расстраивать друзей.
– Эх вы, спасатели, – с улыбкой сказала Маша.

– Ох, Маша, – вздохнул Васечкин.
– Ладно-ладно, – поддержал друга Петров.

Но грустили ребята недолго. Они рассмеялись, взялись за руки и выпрыгнули во двор. Там они пели, плясали, скакали вместе с одноклассниками, и даже с учителями!
Ведь всех их ждало лето и весёлье – счастливые летние каникулы.

Конец